Proyek P5 Kelas 4 Gaya Hidup Berkelanjutan Bagian 2 : Proses Pembuatan Lem Bubur Kertas

Kulon Progo – Siswa kelas 4 MI Ma’arif Garongan (Mimaga) melanjutkan kegiatan proyek P5 Gaya Hidup Berkelanjutan berkreasi dari bubur kertas. Pada kegiatan kedua kali ini siswa membuat lem bubur kartas yang terbuat dari bahan tepung kanji dan air. Kegiatan berlangsung di halaman ruang kelas 4 MI Ma’arif Garongan, Jum’at (8/11/2024).
Guru kelas 4, Binti Salamah, S.Ag menjelaskan proses pembuatan lem bubur kertas, “Proyek P5 kali ini adalah kegiatan kedua, kelanjutan kegiatan dari minggu lalu. Campurkan air dan tepung kanji dengan perbandingan 1 cangkir tepung kanji dengan 2 gelas air, lalu masak sampai teksturnya menyerupai lem. Aduk terus-menerus agar tidak gosong , selanjutnya lem kanji yang sudah siap kita campurkan ke dalam bubur kertas, aduk sampai rata. Bubur kertas siap dikreasi sesuai keinginan siswa. Kegiatan pewarnaan akan dilanjutkan pada pertemuan minggu depan”, jelasnya.
Manfaat berkreasi dari bubur kertas dapat membantu siswa mengembangkan kemampuan kognitif, bahasa, nilai moral agama, sosial emosional dan psikomotoriknya. Dalam satu kegiatan siswa memperoleh banyak manfaat, apalagi siswa sangat antusias dan senang melakukan prosesnya“, imbuhnya.
Kepala Madrasah, Pertiwi Endah Pamungkas menyampaikan, “Kegiatan dalam tema Gaya Hidup Berkelanjutan di P5 salah satunya adalah pembuatan produk daur ulang, seperti yang sudah dipraktikkan siswa kelas 4″, ucapnya.
Diharapkan kegiatan-kegiatan ini dapat menginspirasi siswa untuk mengubah kebiasaan buruk menjadi kebiasaan yang lebih baik dalam menjalani gaya hidup berkelanjutan”, harapnya.
Baca Juga: https://nu-kulonprogo.or.id/2024/11/08/diseminasi-akmi-mimaga-berjalan-lancar/
Sementara itu salah satu siswa kelas 4, Toha Khoirurrohman terlihat asyik mengaduk bubur kertas bersama kelompoknya. Toha menyampaikan rasa senangnya melakukan kegiatan ini, “ Saya dan teman teman akan berkreasi membuat burung hantu menggunakan bahan ini, semoga hasilnya bagus sesuai keinginan”, katanya.